내 아이와 함께하는 행복한 놀이

30초 만에 코로나바이러스에 대한

면역력을 높일 수 있어요!

30초의 마법

올바른 손 씻기로 우리 모두 이겨 내보아요!

		아이는 놀이하면서 자랍니다.

코로나19로 인해 등원 개학이 연기되어 학부모님의 염려가 많으시리라 생각됩니다. 이와 관련하여 유치원에서는 개정 누리과정에 안내된 자료 중 가정에서 할 수 있는 놀이를 중심으로 【내 아이와 함께하는 행복한 놀이】를 소개하고자 합니다.

가정 상황에 맞게 내 아이와 신나는 놀이로 자녀와의 소중한 시간 가지며 코로나19를 지혜롭게 이겨나가길 바랍니다.

		『4월 5주』놀이

씨앗을 심자

물감으로 놀기

모형 음식 가게 놀이

산책 지도 놀이

다양한 봄나물

가정에서 놀이한 경험을 꼭~ 담임 선생님과 함께 나누어요!

놀이 1   씨앗을 심자

◐ 이렇게 놀이해요!

: 씨앗 탐색 – 어떤 씨앗을 심을까?

: 씨앗 심기 – 씨앗 심기, 물주기, 싹에게 이름 지어주기

: 즐거움 더하기 – 씨앗이 자라는 모습 사진으로 앨범 만들기

※ 놀이 안전 – 작은 씨앗의 경우 코나 귀에 넣지 않게 이야기해 주세요.

◐ 놀이에 필요해요!

: 여러 가지 씨앗, 씨앗 심을 때 필요한 자료, 물 조리개, 종이, 쓰기 도구

놀이① 여러 가지 씨앗 탐색하기 - 어떤 씨앗을 심을까?	놀이② 씨앗을 심어 보아요
놀이③ 씨앗에 물 주기	놀이④ 싹 관찰하기 – 싹에게 이름을 지어 주기

◕ 유아 ⇒  내가 심은 씨앗이 잘 자라기 위해 무엇이 필요한지 이야기해보아요.

◕ 학부모 ⇒ 씨앗을 심는 모습, 내가 지은 싹 이름 등을 선생님께 SNS 전송 또는 문자로 보              내주세요.

출처 –교육부(2020),「2019개정 누리과정」놀이이해자료.

놀이 2  물감으로 놀기

◐ 이렇게 놀이해요!

: 놀이와의 만남 – 마음대로 물감 칠하기

: 놀이의 발전 – 큰 종이에 그림 그리기

: 즐거움 더하기 – 손바닥으로 물감 찍기, 손가락 붓이 되어요.

※ 놀이 안전 – 짙은 색 옷을 입고 자유롭게 물감 놀이에 참여할 수 있도록 배려해 주세요.

◐ 놀이에 필요해요!

: 물감, 붓, 종이, 물통 등

놀이① 마음대로 물감 칠하기	놀이② 손바닥으로 물감 찍기
놀이③ 손가락 붓이 되어요	놀이④ 창문에 그림을 그려요

◕ 유아 ⇒ 물감과 물감을 섞은 뒤 나온 색깔 이름을 지어보고 재미있는 색깔 이름을 부모님             과 이야기 나눠 보세요.

◕ 학부모 ⇒ 즐거웠던 물감 놀이 모습이나 작품을 선생님 SNS로 소개해 주세요.

출처 –교육부(2020),「2019개정 누리과정」놀이이해자료.

놀이 3   모형 음식 가게 놀이

◐ 이렇게 놀이해요!

: 놀이의 만남 – 시장을 다녀왔어요.

: 놀이의 발전 – 음식 모형 만들기, 모형 음식으로 가게 놀이하기

: 즐거움 더하기 – 요리활동 후 음식가게 놀이를 했어요.

※ 놀이 안전 – 음식 모형을 입에 넣지 않도록 해 주세요.

◐ 놀이에 필요해요!

: 음식교구, 클레이점토, 플레이콘, 찰흙, 요리활동에 필요한 음식재료 등

놀이① 시장에 다녀왔어요	놀이② 음식모형 만들기 (클레이점토, 플레이콘, 찰흙)
	음식 모형을 이용한 나만의 놀이를 해 보세요
놀이③ 모형 음식으로 가게 놀이하기	놀이④ 음식 모형을 이용해 놀이하기

◕ 유아 ⇒ 내가 좋아하는 음식과 좋아하는 이유에 대해 이야기 해볼까요?

◕ 학부모 ⇒ 음식 가게 놀이 활동 모습을 선생님 SNS 사진 전송이나 문자로 보내주세요.

출처–교육부(2020), 「2019개정 누리과정」놀이운영 사례집 놀이, 유아가 세상을 만나고 살아가는 힘.

놀이 4   산책 지도 놀이

◐ 이렇게 놀이해요!

: 산책과의 만남 – 산책 다녀오기, 산책 다녀 온 경험 이야기 나누기

: 산책 후 표상놀이해보기 – 산책길에서 본 것 그리기, 다양한 블록으로 산책길 만들기

: 산책 즐거움 더하기 – 내가 만든 산책길 그리기, 나의 산책길 작품 감상하기

※ 놀이 안전 – 산책하는 동안 벌레나 자외선으로부터 안전을 지켜주세요.

◐ 놀이에 필요해요!

: 모자, 종이, 다양한 필기구, 색연필, 다양한 블록(유니트 블록, 레고, 종이상자) 등

놀이① 산책과의 만남	놀이② 산책길에서 본 것 그리기, 다양한 블록으로 산책길 만들기
놀이③ 내가 만든 산책길 그리기	놀이④ 나의 산책길 작품 감상하기

◕ 유아 ⇒ 산책을 하면 우리 몸이 건강해지는 이유를 이야기 해볼까요?.

◕ 학부모 ⇒ 유아와 함께 산책 놀이한 모습이나 재미있는 표현을 선생님 SNS 사진 또는 문자로                보내주세요.

출처 – 교육부(2020), 「2019개정 누리과정」놀이운영 사례집 자연과 아이다움을 살리는 생태놀이.

놀이 5   다양한 봄나물

◐ 이렇게 놀이해요!

: 봄나물 탐색 – 오감으로 봄나물 탐색하기, 탐색한 봄나물 그림 그리기

: 다양한 봄나물 놀이 – 봄나물 식당 놀이, 봄나물로 놀이하기

: 즐거움 더하기 – 봄나물을 활용하여 요리해보기

※ 놀이안전 – 절구를 사용하기 전 사용 방법에 대해 꼭 이야기 나누어 주세요.

◐ 놀이에 필요해요!

: 여러 가지 종류의 봄나물, 종이, 절구, 플라스틱 그릇, 돗자리, 비닐, 색칠 도구 등

놀이① 오감으로 봄나물 탐색하기	놀이② 봄나물 식당 놀이! ‘ 맛있는 봄나물 무침 드세요!’
	나만의 봄나물 놀이를 해 보세요~
놀이③ 테라스에서 봄나물 놀이하기	놀이④ 나만의 봄나물 놀이하기

◕ 유아 ⇒ 봄나물 향기를 맡아보고 느낌을 이야기 해 볼까요?

◕ 학부모 ⇒ 유아가 만든 봄나물 식당 또는 봄나물을 활용한 놀이를 선생님께 SNS 사진               전송 또는 문자로 보내주세요.

출 처 –교육부(2020),「2019개정 누리과정」놀이실행자료