학습공동체

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【같이의 가치】2차 모임

놀이를 통한 배움 - 같이의 가치 팀 2차 모임

최예솜

학습공동체

4차시 [미래다움] 미래교육 사례나눔 3

밍기뉴1

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"이런(learn) 저런(learn) 유아교육철학"

현장사례적용- 놀이 흐름 읽기

정연

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[누리야 놀자] 4회 모임

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[누리야 놀자] 3회 모임

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이니00

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[누리야 놀자] 2회 모임

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[누리터] 2차 모임 공유

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성장하는교사0610

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[누리터] 1차 모임 공유

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[진선미] 4주차 모임 공유

[진선미] 인공지능 교육 사례 나눔

주티처

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【같이의 가치】1차 모임

놀이를 통한 배움 - 같이의 가치 팀 1차 모임

최예솜

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[진선미]3주차 모임 공유

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[아자가자] 3차 모임_교사의 지원 및 확장

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[미래다움] 3차시 미래교육 사례나눔 2

밍기뉴1

학습공동체

"이런(learn) 저런(learn) 유아교육철학"

교수님 추천 논문 내용 이해 및 현장사례 적용

정연

학습공동체

[아자가자] 2차 모임_놀이의 기록

유아의 놀이를 이해하기 위한 중요한 과정, 놀이의 기록에 대해 알아보고 생각을 나눠보았습니다.

마루코

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"이런(learn) 저런(learn) 유아교육철학" - 들뢰즈와 내부작용 유아교육

들뢰즈와 내부작용 유아교육- 이론과 실제 Taguchi, 책에서 놀이사례 중심으로 읽기: 82-95/ 148-170/ 188-208/ 233-240

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학습공동체

[보고또보고] 관찰·기록 어떻게 하나요? (2차시)

벤티