자료설명
'누가 누구를?' 플래시 동시 자료입니다.
★ 동화·동시는 아이의 상상력을 키웁니다.
코로나19로 인해 가정에서 자녀들과 함께 하는 시간이 많아졌습니다. 이 시간을 자녀들과 좀 더 가까워지는 시간으로 활용하면 어떨까요? 가정에서 자녀들과 재미난 시간을 보낼 수 있도록 【내 아이와 함께하는 재미난 동화․동시】를 소개합니다. 동화․동시는 아이의 상상력과 창의력을 기를 뿐 아니라 언어 발달에도 많은 도움이 됩니다. 자녀들에게 동화․동시를 들려주고 내용에 대해 함께 이야기해보세요.
★ 5월 2주 동화·동시
동시: 나무가 무슨 생각을 하는지(유경환) [3~4세]
동화: 해바라기야, 고마워!(조재은) [3~4세]
동화: 아기 지렁이 촉촉이 [4~5세]
동시: 누가 누구를(이희경) [4~5세]
동화: 탐험이 어떤 일인지 잘 알고 있겠죠?(김현주, 황혜경) [5세]
동시: 누가 누구를(이희경) [4~5세]
① 플래시로 동시 감상하기
② 동시를 회상하면 읊어보기
③ ‘간다 간다‘ 대신 다른 말로 바꾸어 동시 읊어보기
출처: 교육과학기술부(2012, 2013) 3, 4, 5 세 누리과정 교사용 지도서 ④ 동식물과 자연
