영유아 교육에서 교사와 학부모 간의 효과적인 소통은 아이들이 건강하고 긍정적인 학습 환경에서 성장하는 데 필수적입니다!
그래서 오늘은 DISC 행동유형의 대표유형(D, I, S, C)별 학부모 사례를 살펴보면서 학부모의 다양한 성격과 행동 선호도를 이해하고, 이에 맞는 소통 전략을 나누려고 해요.
그래서 오늘은 DISC 행동유형의 대표유형(D, I, S, C)별 학부모 사례를 살펴보면서 학부모의 다양한 성격과 행동 선호도를 이해하고, 이에 맞는 소통 전략을 나누려고 해요.
학부모 상담을 두려워하시는 선생님들도 많은 것 같아요. 특히 초임선생님이라면 누구나 한번쯤 고민하게 되는 부분이 아닐 수 없습니다.
아이들이 건강하고 긍정적인 학습 환경에서 성장하는 데 필수적입니다!
학부모의 다양한 성격과 행동 선호도를 이해하고, 이에 맞는 소통 전략을 나누려고 해요.
여기서 잠깐, MBTI는 많이 들어보았지만, DISC는 처음이신분들도 계시죠?
나의 기질 뿐 아니라 환경에 따라 내가 어떤 선택(반응)을 하는지를 아는 것이 그래서 중요합니다. 내가 지금 어떤 상태의 당근인지, 왜 그런 선택을 하게 되었는지, 앞으로는 어떤 선택을 할 것인지 아는 것은 우리의 삶을 훨씬 더 매끄럽게 만들어줄 것입니다.
나의 행동성향을 이해하고, 왜 그런 '선택'을 했는가에 대한 고민을 통해 다른 사람들도 더 깊이 이해할 수 있답니다.
자, 그러면 본격적으로 유형별 학부모님 특징과 대응전략을 살펴볼까요?
또한 자녀 교육에 있어서도 주도적인 역할을 하려고 하고,
그러므로 D 유형으로 생각되는 부모님과 소통하실 때에는 자녀의 성취와 발전에 초점을 맞추고 결론부터 이야기하는 게 중요해요. 쿠션언어도 좋지만 단도직입적으로 대화하는 것이 매우 효율적입니다.
개방적이고 지속적인 소통을 중요하게 생각하고, 자녀의 어린이집/유치원에서의 생활에 대한 정보와 에피소드 공유를 좋아하세요. 아이들의 생활과 관련된 긍정적인 이야기를 자주 공유하고, 어린이집/유치원 행사에 적극적으로 참여하도록 권유해보세요.
문제가 발생했을 때에도 인내심을 가지고 대응하는 타입으로, 차분하면서도 꾸준하게 관심을 가지고 교사와 협력하고자 하십니다. 선생님들의 권고와 지침을 존중한다는 특징이 있습니다.
자녀와 관련된 모든 디테일한 정보와 분석을 제공받기를 원하시고, 자녀 계획에 있어서도 명확한 목표와 계획을 가진 분들이 많습니다. 소통을 할 때 상세하면서도 '정확한' 정보를 전달하려고 노력하세요.
학부모 유형별 대응전략을 더 많이 나누고 싶으시다면?
학부모 유형별 상담시 주의점을 알고 싶으시다면?
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